PROFIL RINGKASAN LITABMAS : KEGIATAN PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA PAUD KUTILANG

Pendidikan merupakan salah satu faktor penting dalamusaha menaikan tingkat kesejahteraan pada umumnya dan tingkat sosial pada khususnya. Dengan tingkat Pendidikan yang baik, maka akan meningkatkan danmendongkrak nilai kecakapan guna mendorongpertumbuhan keterampilan bagi anak. Pendidikan yangbaik dimulai sejak usia dini untuk menanamkan nilai moral,perilaku, pola pikir, dan kreativitas sedari dini. Salah satu Pendidikan Anak Usia Dini yang kami kunjungi berada diDesa Petir Kp.Kadugenep, banten yang bernama PAUDKutilang. Setelah pandemi yang melanda hampir 2 tahunlebih menjadikan proses pembelajaran bagi para siswaterjadi perubahan kedalam sistem pembelajaran jarakjauh yang mengakibatkan berkurangnya interaksi yanginstenantara guru dan murid sehingga membuat perkembangan kreativitas dan sosial para siswaterhambat. Namun seiringnya dengan suasana pandemiyang berangsur membaik menjadikan sistem pembelajaran sedikit demi sedikit mulai berangsur pulihseperti sediakala. Adanya pembelajaran sescara tatapmuka langsung membuat semangat kebali bagi para gurudan siswa untuk memperbaiki kegiatan pembelajaran yangterhambat sebelumnya. hal ini menjadi kan kami dari TimPengabdian Masyarakat akan membuat sebuah programkegiatan pengembangan kreativitas guna memberikan sebuah rangsangan stimulus sebagai bagian dalam pengembangan tumbuh kembang para siswa PAUDKutilang. Metode kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode kualitatif, denganmemilih strategi grounded theory. Strategi yang dipilihdidasarkan pada pertimbangan keleluasaan dalammeneliti, yaitu secara induktif, sehingga data yangterhimpun dapat diperkaya sebagai solusi perancangan.Dalam grounded theory, tidak dikenal adanya hipotesis,akan tetapi diperkenankan sebuah hipotesa kerja yangdideskripsikan sebagai sebuah pernyataan. Hipotesis Kerjadalam pengabdian kepada masyarakat ini ini adalah:diperlukan adanya pelatihan keterampilan kerajinantangan menggunakan media kain flanel untuk meningkatkan proses kreatif siswa PAUD Kutilang dengantema jenis binatang.

1.  UEU-Article-28686-5_0984.pdf - 482 KB