HASIL IDENTIFIKASI PEMINDAIAN UJI KESAMAAN SKRIPSI MAHASISWA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeteksi kesamaan antara karya ilmiah yang sudah ditulis mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar dibandingkan dengan karya ilmiah orang lain yang mungkin dikutip dari berbagai tulisan orang lain. Jenis penelitian yang dilakukan ini adalah adalah deskriptif kualitatif. Sampel yang digunakan adalah softcopy skripsi mahasiswa semester akhir tahun 2019 yakni berjumlah yang berjumlah 33 orang yang terdiri dari 1 laki-laki dan 32 perempuan. Karena anti plagiat sudah banyak diusung oleh perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas penulisan karya ilmiah baik untuk mahasiswa dan dosen karya orang lain tanpa mencantumkan penulis aslinya. Hasil karya seseorang harus dihargai, maka uji plagiat dengan memanfaatkan aplikasi kesamaaan telah banyak beredar, diantaranya adalah aplikasi Turn It in. Karna tindakan plagiat merupakan tindakan kejahatan maka artikel ini membahas tentang hasil pemindaian uji kesamaan pada tugas akhir mahasiswa dengan memakai aplikasi Turn it In. Sehingga dengan memanfaatkan aplikasi ini akan menjadikan publikasi ilmiah dikalangan sivitas akademika kampus akan lebih bermartabat dalam menyampaikan hasil pemikiran dan penilitiannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil pemindaian yang didapatkan dalam lima kali kegiatan pemindaian dengan hasil kesamaan terendah dalam kisaran 1-5% dan kisaran tertinggi 212-25% sesuai dengan maksimal dari toleransi kebijakan kesamaan yang diberikan oleh fakultas.


Alt. Description

The purpose of this research is to detect similarities between scientific works written by Elementary School Teacher Education students compared to other people s scientific work that might be quoted from other people s writings. This type of research is descriptive qualitative. The sample used was softcopy of the final semester 2019 student thesis totaling 33 people consisting of 1 male and 32 female. Because anti-plagiarism has been carried by many universities to improve the quality of writing scientific papers both for students and lecturers of other people s works without including the original author. The work of a person must be appreciated, the plagiarism test by utilizing similarity applications has been widely circulated, including the Turn It in the application. Because plagiarism is a crime, this article discusses the results of scanning the similarity test on a student s final project using the Turn it In application. So using this application will make scientific publications among the academics of the campus more dignified in conveying the results of their thoughts and research. The results showed that the average scan results obtained in five times the scanning activities with the lowest similarity results in the range of 1-5% and the highest range of 21-25% by following the maximum of the tolerance policy similarity provided by the faculty.

1.  UEU-Journal-18369-11_0854.PDF - 735 KB