IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS KKNI PADA PERGURUAN TINGGI SWASTA

Tidak tercapai penilaian belajar mahasiswa, pembelajaran kewirausahaan belum memfasilitasi belajar mahasiswa, model pembelajaran yang diterapkan saat ini belum mampu membuat mahasiswa dalam meningkatkan kompetensi pembelajaran kewirausahaan, model pembelajaran belum relevan terhadap peningkatan pengetahuan kewirausahaan, Model pembelajaran belum efektif terhadap pencapaian belajar mahasiswa Penelitian ini melakukan Analisis data yang dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif terhadap proses pembelajaran kewirausahaan berbasis kompetensi, selanjutnya melakukan pengembangan model Pembelajaran berbasis KKNI, terhadap Pembelajaran kewirausahaan dengan model desain sistem pembelajaran ADDIE dari Dick and Carey, dan juga mengevaluasi pembelajaran. Sistem pembelajaran berbasis KKNI pada kewirausahaan dengan dukungan Situs Web Moodle LMS yang dapat digunakan untuk kebutuhan pembelajaran berbasis KKNI pada Universitas.

1.  UEU-Research-9959-16_0153.pdf - 3113 KB

• PENGARUH KEBIJAKAN PEMBERDAYAAN KEWIRAUSAHAAN DAN AKSESIBILITAS KREDIT PERMODALAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PKL
• MODEL PEMBELAJARAN ENTERPRENEURSHIP DI PERGURUAN TINGGI
• MODEL PEMBELAJARAN ENTERPRENEURSHIP YANG TEPAT DI PERGURUAH TINGGI
• PENINGKATAN EKONOMI PERKOPERASIAN DI LINGKUNGAN PERGURUAN TINGGI
• MENDIRIKAN DAN MEMPERBAHARUI ORGANISASI
• Talk Show & Seminar �Let�s Start Your Business and Be A Young Entrepreneur� Universitas Esa Unggul
• KEWIRAUSAHAAN : MOTIVASI DAN PRESTASI DALAM KARIER DAN WIRAUSAHA
• PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN WARUNG NASI RAMES CIDENG GAMBIR JAKARTA PUSAT
• MEMBANGUN KARAKTER DAN KEPRIBADIAN KEWIRAUSAHAAN
• SMALL AND MEDIUM ENTERPRISE (SME) PARTNERSHIP AS A COACH ENTREPRENEUR STUDENTS IN HIGHER EDUCATION (CASE STUDY AT THE ESA UNGGUL UNIVERSITY, JAKARTA-INDONESIA)