LAPORAN AKHIR PENELITIAN MANDIRI : STUDI HISTORIS TENTANG PERISTILAHAN BAUEN MENURUT TIGA DIREKTUR SEKOLAH BAUHAUS DI JERMAN PADA TAHUN 1919-1933

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Research Report » Desain Komunikasi Visual
Posted by [email protected] at 19/08/2021 02:11:19 • 671 Views

LAPORAN AKHIR PENELITIAN MANDIRI : STUDI HISTORIS TENTANG PERISTILAHAN BAUEN MENURUT TIGA DIREKTUR SEKOLAH BAUHAUS DI JERMAN PADA TAHUN 1919-1933

Created by :
Christophera R. Lucius, S.T., M.A. ( 0326076804 )
Tisa Putrinda, S.Sn., M.Sn. ; Satya Yudha Azwir, S.Sn., M.Ds.

Subject:	SEKOLAH SENI DESAIN
Alt. Subject :	DESIGN ART
Keyword:	EVOLUSI SEKOLAH SENI

Description:

Sekolah Bauhaus di Jerman memiliki peran penting dalam evolusi sekolah seni dan desain dengan menyatukan seni, teknologi, dan industri. Walter Gropius, Hannes Meyer, dan Mies van der Rohe adalah tiga arsitek yang bertugas sebagai direktur Bauhaus dari tahun 1919 hingga 1933. Gagasan pendidikan Bauhaus yang dibuat oleh masing-masing direktur mempengaruhi bentuk kegiatan pendidikan dan artefak dari karya yang dihasilkan di Bauhaus. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji gagasan Bauhaus tentang bauen yang membentuk metodologi pendidikan di sekolah Bauhaus yang dibagi menurut periode tiga direktur Bauhaus. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan literatur dengan memanfaatkan dokumentasi tentang Bauhaus sebagai bahan analisis. Ide-ide seseorang dibentuk oleh bantuan memori dan imajinasi yang terkait erat dengan sebagian besar tindakan mereka. Analisis bauen ide Bauhaus merupakan penjelasan dari pemikiran masing-masing direktur Bauhaus dalam membentuk metodologi pendidikan di sekolah Bauhaus. Hasil penelitian dapat dimanfaatkan sebagai masukan dalam penyusunan kurikulum untuk program studi desain.

Date Create	:	19/08/2021
Type	:	Text
Format	:	pdf
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Research-16_0803
Collection ID	:	16_0803

Source :
Laporan Penelitian Mandiri, Agustus 2021

Relation Collection:
Civitas Akademika Universitas Esa Unggul

Coverage :
Fakultas Desain dan Industri Kreatif

Rights :
@2021 Perpustakaan Universitas Esa Unggul

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/laporan-akhir-penelitian-mandiri--studi-historis-tentang-peristilahan-bauen-menurut-tiga-direktur-sekolah-bauhaus-di-jerman-pada-tahun-19191933-21188.html

[ Free Download - Free for All ]