PERANCANGAN AUGMENTED REALITY MATA PELAJARAN TEKNIK DASAR OTOMOTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN (STUDI KASUS : SMK NEGERI 35 JAKARTA)

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Undergraduate Theses » Sistem Informasi
Posted by [email protected] at 20/09/2019 10:23:47 • 586 Views

PERANCANGAN AUGMENTED REALITY MATA PELAJARAN TEKNIK DASAR OTOMOTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN (STUDI KASUS : SMK NEGERI 35 JAKARTA)

Created by :
AHMAD WIDIYAN ( 201483026 )

Subject:	PERANCANGAN PEMBELAJARAN APLIKASI
Alt. Subject :	DESIGN LEARNING APPLICATION
Keyword:	augmented reality otomotif media pembelajaran marker

Description:

Augmented Reality pengenalan komponen � komponen mesin mobil merupakan suatu media pembelajaran yang dapat digunakan di Sekolah Menengah Kejuruan, khususnya siswa Sekolah Menengah Kejuruan Otomotif dengan memanfaatkan teknologi Augmented Reality sebagai metode pembelajaran pengenalan komponen � komponen mesin mobil yang diharapkan dapat menjadi media pembelajaran dan memberikan suasana belajar baru bagi siswa � siswa Sekolah Menengah Kejuruan Otomotif. Saat ini metode yang diterapkan di Sekolah Menengah Kejuruan Otomotif menggunakan metode pembelajaran membaca buku, melihat video, dan praktik teori. Oleh karena itu perlu adanya inovasi untuk meningkatkan daya minat siswa � siswa dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran Augmented Reality berbasis android menggunakan metode marker, hasil dari suatu marker atau tanda menampilkan bentuk komponen tertentu dalam bentuk 3D. Dengan menggunakan media pembelajaran melalui Augmented Reality berbasis android siswa dapat belajar sesuatu hal yang baru, lebih atraktif dengan aplikasi android, dan interaktif dengan guru mengenai bentuk komponen mesin yang ditampilkan.

Contributor	:	Sandfreni, S.SI, M.T
Date Create	:	20/09/2019
Type	:	Text
Format	:	PDF
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Undergraduate-201483026
Collection ID	:	201483026

Source :
Undergraduate Theses of Information Systems

Relation Collection:
Fakultas Ilmu Komputer

Coverage :
Civitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
@perpustakaan Universitas Esa Unggul 2019

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/perancangan-augmented-reality-mata-pelajaran-teknik-dasar-otomotif-sebagai-media-pembelajaran-studi-kasus--smk-negeri-35-jakarta-13407.html

[ Free Download - Free for All ]