HUBUNGAN KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA MAHASISWA YANG BERMAIN GAME ONLINE MOBILE LEGENDS: BANG BANG

Game online merupakan permainan yang terhubung internet melalui mesin sebagai perangkat bermainnya, salah satunya Mobile Legend: Bang Bang. Mobile Legends: Bang Bang (MLBB) dimainkan dari usia kanak-kanak sampai dewasa, baik laki-laki maupun perempuan. Fokus subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa sebagai kaum intelektual yang mampu mereprentasikan perilakunya yang ditempuh selama perkuliahan sesuai dengan norma-norma yang berlaku. Namun pada kenyataannya, bermain MLBB dapat membuat pemain marah-marah bahkan ada yang membanting gawainya. Perilaku-perilaku tersebut, seperti marah-marah, berkelahi, bahkan sampai menimbulkan kebencian yang disengaja terhadap orang lain disebut perilaku agresif. Salah satu faktor yang diduga berhubungan dengan perilaku agresif adalah kontrol diri. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan perilaku agresif pada mahasiswa yang bermain game Mobile Legends: Bang Bang. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa yang bermain Mobile Legends: Bang Bang di DKI Jakarta sebanyak 100 subjek. Penelitian ini menggunakan skala kontrol diri Averill (1973) dengan 24 item dan reliabilitas (α) 0,944 dan skala perilaku agresif Buss & Perry (1961) dengan 24 item dan reliabilitas sebesar (α) 0,924. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan negatif signifikan (sig 0,000 dan r -0,384) antara kontrol diri dengan perilaku agresif mahasiswa yang bermain game online Mobile Legends: Bang Bang. Kontrol diri memberi kontribusi 15% terhadap perilaku agresif. Mahasiswa lebih banyak memiliki kontrol diri rendah (57%) dan perilaku agresif tinggi (51%). Usia, jenis kelamin dan suku tidak ada hubungan dengan kontrol diri dan perilaku agresif.

1.  UEU-Undergraduate-13725-COVER.Image.Marked.pdf - 519 KB
2.  UEU-Undergraduate-13725-LEMBAR PERNYATAAN.Image.Marked.pdf - 438 KB
3.  UEU-Undergraduate-13725-LEMBAR PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 588 KB
4.  UEU-Undergraduate-13725-LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI.Image.Marked.pdf - 556 KB
5.  UEU-Undergraduate-13725-UCAPAN TERIMA KASIH.Image.Marked.pdf - 162 KB
6.  UEU-Undergraduate-13725-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 202 KB
7.  UEU-Undergraduate-13725-DAFTAR ISI.Image.Marked.pdf - 138 KB
8.  UEU-Undergraduate-13725-DAFTAR TABEL.Image.Marked.pdf - 129 KB
9.  UEU-Undergraduate-13725-DAFTAR GAMBAR.Image.Marked.pdf - 126 KB
10.  UEU-Undergraduate-13725-DAFTAR LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 125 KB
11.  UEU-Undergraduate-13725-DAFTAR PUSTAKA.Image.Marked.pdf - 228 KB
12.  UEU-Undergraduate-13725-LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 839 KB
13.  UEU-Undergraduate-13725-BABI.Image.Marked.pdf - 251 KB

• HUBUNGAN ANTARA STRES DAN AGRESIFITAS IBU RUMAH TANGGA DI KOMPLEK X RW.03 JAKARTA BARAT
• KONSEP DIRI PADA REMAJA PUTRI YANG OBESITAS (STUDI DI WILAYAH TOMANG BANJIR KANAL)
• KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS INDONUSA ESA UNGGUL
• MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS INDONUSA ESA UNGGUL
• Efektifitas Program CSR Metro TV "Penanaman 9 juta Pohon Bakau" bagi Pelajar SMU Negeri 10 Tangerang
• KAJIAN TERHADAP TINDAK PIDANA MUTILASI DARI PERSPEKTIF PSIKOLOGI KRIMINAL
• HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG NARKOBA DAN PERILAKU PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA PELAJAR KELAS 1 DI SMAN 1 KAB. TANGERANG
• GAMBARAN MINAT MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS ESA UNGGUL BERDASARKAN TINJAUAN TEORI J. HOLLAND
• GAMBARAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS GURU DI SDN RSBI (Rintisan Sekolah Berstandar Internasional) KEBON JERUK 11 PAGI
• PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA/I FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ESA UNGGUL