TINJAUAN TERHADAP TINGKAT MOTIVASI MAHASISWA PROGRAM STUDI D3 REKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA

Saat ini pelayanan kesehatan di Indonesia sudah semakin maju, rumah sakitpun dituntut untuk menyediakan pelayanan yang lebih baik, akibat dari hal tersebut, kebutuhan terhadap Profesi Rekam Medis dan Informasi Kesehatan menjadi semakin besar. Profesi Rekam Medis dan Informasi Kesehatan yang dulunya hanya dipandang sebelah mata sekarang berubah menjadi profesi yang memiliki peran penting dalam pelayanan di rumah sakit. Profesi Rekam Medis dan Informasi Kesehatan adalah professional yang melakukan kegiatan rekam medis dan informasi kesehatan di rumah sakit, puskesmas, klinik, dan instansi lain yang terkait. Untuk mencetak profesional Rekam Medis dan Informasi Kesehatan yang handal, dibutuhkan tenaga dosen yang berkualitas, kurikulum yang bagus dan sesuai, serta mahasiswa calon Perekam Medis dan Informasi Kesehatan yang mempunyai motivasi belajar yang tinggi. Latar belakang dari penelitian ini adalah karena penulis melihat sebagian dari mahasiswa terlihat kurang memiliki motivasi belajar yang tinggi dalam mengikuti program studi D3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan. Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang tingkat motivasi belajar mahasiswa program studi D3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan di Universitas esa Unggul Jakarta. Desain penelitian adalah dengan menggunakan metode penelitian survey, yaitu dengan cara membagikan kuesioner yang berisi tanggapan-tanggapan terhadap pernyataan-pernyataan terkait motivasi belajar mahasiswa yang ditujukan kepada mahasiswa-mahasiswa program studi D3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan dan analisis data yang dipakai adalah analisis deskriptif . Dari hasil penelitian yang penulis lakukan terhadap 25 orang responden, dapat dilihat bahwa rat-rata mahasiswa program studi D3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan di Universitas Esa Unggul Jakarta memiliki tingkat motivasi belajar yang tinggi, yaitu 45,4 % dari jumlah total mahasiswa. Kesimpulan dari phasil penelitian adalah lulusan D3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan memiliki peran sebagai pelaksana, pengelola, pendidik, dan mitra peneliti, Lulusan D3 Rekam Medis dan Informasi Kesehatan memiliki 7 kompetensi sesuai dengan KEPMENKES. Saran dari penulis adalah Mahasiswa diharapkan memiliki motivasi belajar dari dalam diri sendiri (intern), karena motivasi yang berasal dari dalam diri sendiri lebih berpengaruh daripada motibasi belajar yang berasal dari luar (ekstern).Mahasiswa sebaiknya lebih mengerti/mengenal peran mereka sebagai seorang calon Ahli Madya Perekam Medis dan Informasi Kesehatan sehingga mereka akan lebih termotivasi untuk belajar lebih baik lagi

1.  UEU-Undergraduate-3452-cover.pdf - 33 KB
2.  UEU-Undergraduate-3452-kata pengantar.pdf - 37 KB
3.  UEU-Undergraduate-3452-daftar isi.pdf - 164 KB
4.  UEU-Undergraduate-3452-daftar isi.pdf - 164 KB
5.  UEU-Undergraduate-3452-daftar tabel dan gambar.pdf - 89 KB
6.  UEU-Undergraduate-3452-daftar lampiran.pdf - 85 KB
7.  UEU-Undergraduate-3452-abstrak.pdf - 38 KB
8.  UEU-Undergraduate-3452-lampiran.pdf - 48 KB
9.  UEU-Undergraduate-3452-HALAMAN PERSETUJUAN.pdf - 38 KB
10.  UEU-Undergraduate-3452-HALAMAN PENGESAHAN.pdf - 40 KB
11.  UEU-Undergraduate-3452-HALAMAN PERSEMBAHAN.pdf - 35 KB
12.  UEU-Undergraduate-3452-BAB1.pdf - 161 KB

• HUBUNGAN KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN DAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN DI POLIKLINIK SWASTA RUMAH SAKIT KANKER DHARMAIS
• PEER REVIEW : ANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN TERHADAP KEPUASAN PEMOHON BAGIAN PERIJINAN PELAYANAN KESEHATAN TRADISIONAL DI SUKU DINAS PELAYANAN KESEHATAN KODYA JAKARTA BARAT
• PEER REVIEW APPLIED WEBQUAL 4.0 TO EVALUATE SMART SYSTEM IN RSAB HARAPAN KITA FOR HEALTH GOOD SERVICES