GERAKAN LITERASI SISWA DALAM PENINGKATAN MODEL PEMBELAJARAN PAKEM DI SDN PONDOK KELAPA 05 PAGI

Matematika adalah ilmu tentang logika mengenai bentuk, susunan, besaran dan konsep berhubungan satu sama lain. Dalam konsepnya selalu berhubungan dengan kehidupan manusia sehari-hari. Belajar Matematika dalam bentuk Gerakan Literasi siswa bukan hanya sekedar meningkat rasa ingin tahu tapi selalu berkembang sesuai perkembangan zaman, mata pelajaran Matematika adalah ilmu menghitung yang bertujuan untuk menanamkan dan mengembangkan proses hitungan pada guru.Berdasarkan hasil observasi di SDN Pondok Kelapa 05 Pagi pada proses pembelajaran guru masih menggunakan cara mengajar yang konvensional atau berpusat pada guru sebagai pemberi informasi, dengan adanya gerakan literasi siswa diharapkan meningkatkan kualitas yang baik dari setiap konsep pengerjaan masalah dalam bentuk aplikasi soal


Alt. Description

Mathematics is the science of logic regarding form, arrangement, quantity and concepts related to one another. In the concept is always related to everyday human life. Learning Mathematics in the form of Literacy Movement students are not just increasing curiosity but always developing according to the times, Mathematics is the science of counting which aims to instill and develop the count process in teachers. Based on observations at SDN Pondok Kelapa 05 Morning in the learning process The teacher still uses conventional teaching methods or is centered on the teacher as an information provider, with the existence of the student literacy movement is expected to improve the good quality of each concept of problem solving in the form of application problems.

1.  UEU-Journal-18032-11_0761.pdf - 213 KB

• SCHOOL LITERACY MOVEMENT AND ITS IMPLICATIONS TOWARDS STUDENTS LEARNING: A COMPARATIVE CASE STUDY IN JAKARTA AND TAIWAN

• LAPORAN AKHIR PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT: PEMANFAATAN VISUAL DUA DIMENSI DALAM PEMODELAN APE BENTUK KUBUS SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI PAUD NUSA INDAH 04
• ANALISIS WACANA DIALOG AUDIO PEMBELAJARAN DONGENG �PERSAHABATAN KERA DAN BUAYA�
• ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN SELAMA MASA ENDEMI DI SDI PERTI TOMANG
• THE DEVELOPMENT OF COMMUNICATION BETWEEN TEACHER AND STUDENT IN TEACHING AND LEARNING PROCESS
• PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA PERGURUAN TINGGI (Studi Kasus pada Pembelajaran Rekayasa Perangkat Lunak)
• PEMANFAATAN MODEL PIRAMIDA REKAYASA INFORMASI SEBAGAI UPAYA STRATEGI PEMBELAJARAN
• TINJAUAN WUJUD PEMBELAJARAN BERBASIS ELEKTRONIK DI FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL
• PERBANDINGAN EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN PADA PUSDIKLAT PERHUTANAN MADIUN
• UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI DIPLOMA III FISIOTERAPI MELALUI MODEL SKENARIO BELAJAR BERDASAR MASALAH TERINTEGRASI PADA MATA KULIAH FISIOTERAPI UNTUK KASUS SUSUNAN SYARAF TEPI
• APLIKASI E-LEARNING MATEMATIKA