PERTANGGUNG JAWABAN PIDANA PELAKU TAWURAN ANTAR PELAJAR

Pelajar yang secara fisik dan kejiwaan masih merupakan anak-anak muda yang umumnya berjiwa bebas tidak mau diatur-atur, sebenarnya mereka juga merupakan sosok yang juga mudah terpengaruh oleh gaya hidup masyarakat disekitarnya. Karena kondisi kejiwaan yang labil, pelajar yang masih remaja mudah terpengaruh berperilaku agresif. Mereka cenderung mengambil jalan pintas dan tidak mau pusing-pusing memikirkan dampak negatif. Perilaku agresif Secara sepintas setiap perilaku yang merugikan atau menimbulkan korban pada pihak orang lain dapat disebut sebagai perilaku agresif. Istilah kenakalan remaja (juvenile deliquency) mengacu kepada rentang suatu perilaku yang luas, mulai dari perilaku yang tidak dapat diterima secara sosial (seperti bertindak berlebihan di sekolah), pelanggaran (seperti melarikan diri dari rumah), hingga tindakan-tindakan kriminal (seperti mencuri). Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah Bagaimana pemidanaan yang diterapkan dalam kasus tawuran pelajar? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemidanaan yang diterapkan dalam kasus tawuran pelajar. Dalam menyusun penelitian ini penulis mempergunakan metode penelitian hukum normatif, Adapun sifat dari penulisan ini adalah bersifat deskriptif. Kesimpulan yang penulis dapatkan dari penelitian ini adalah bahwa pelajar sendiri perlu mengisi waktu luangnya dengan kegiatan yang lebih bermanfaat, seperti mengikuti kegiatan kursus, berolahraga, mengikuti kegiatan ekstrakulikuler, dan lain-lain. Lingkungan keluarga juga dapat melakukan pencegahan terjadinya tawuran. Orang tua menjadi contoh yang baik dengan tidak menunjukan perilaku agresif, seperti memukul, menghina dan mencemooh. Selain itu peran dari lembaga Sekolah juga memiliki peran dalam mengatasi pencegahan tawuran, diantaranya menyelenggarakan kurikulum Pendidikan yang baik adalah yang bisa mengembangkan secara seimbang tiga potensi, yaitu berpikir, berestetika, dan berkeyakinan kepada Tuhan.

1.  UEU-Journal-4688-TohapAlfan.pdf - 216 KB

• KEPEMIMPINAN, INSENTIF, BEBAN KERJA DAN KINERJA PERAWAT DI THE JAKARTA WOMEN & CHILDREN CLINIC
• KEPEMIMPINAN, INSENTIF, BEBAN KERJA DAN KINERJA PERAWAT DI THE JAKARTA WOMEN & CHILDREN CLINIC
• KEPEMIMPINAN, INSENTIF, BEBAN KERJA DAN KINERJA PERAWAT DI THE JAKARTA WOMEN & CHILDREN CLINIC
• KEPEMIMPINAN, INSENTIF, BEBAN KERJA DAN KINERJA PERAWAT DI THE JAKARTA WOMEN & CHILDREN CLINIC
• VISUAL LEARNING AS OBJECT RECOGNITION TO RECOGNIZE IMAGE FOR MENTAL DISORDER CHILDREN
• SNAKE AND DIGITAL LADDER APPLICATIONS INVOLVING THE BEHAVIOR OF CHILDREN APPLYING THE HEALTH PROTOCOLS
• PEER REVIEW : PATH ANALYSIS ON THE LIFE-COURSE BIOPSYCHOSOCIAL DETERMINANTS OF STUNTING IN CHILDREN UNDER FIVE YEARS OF AGE IN KARAWANG, WEST JAVA