HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA/I REGULER UNIVERSITAS ESA UNGGUL

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Undergraduate Theses » Psikologi
Posted by [email protected] at 13/09/2013 11:32:48 • 5362 Views

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA/I REGULER UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Created by :
PANJI MUHAMMAD DAWUD ( 2005 - 71 - 018 )

Subject:	HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR
Alt. Subject :	HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR
Keyword:	hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar

Description:

Mahasiswa dengan kecerdasan emosional yang tinggi memiliki kecenderungan memiliki prestasi belajar yang tinggi, sedangkan mahasiswa dengan kecerdasan emosional yang rendah memiliki prestasi belajar yang rendah. Namun pada kenyataannya tidak selalu mahasiswa dengan kecerdasan emosional yang tinggi memiliki prestasi belajar yang tinggi. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar pada mahasiswa/i reguler di Universitas Esa Unggul. Desain panelitian yang digunakan adalah korelasional. Sampel penelitian ini adalah adalah seluruh mahasiswa reguler yang aktif di Universitas Esa Unggul Jakarta pada angkatan 2007 s/d 2009, terdiri dari 9 Fakultas dan 20 jurusan. Teknik pengambilan sampel dengan probability sampling. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner, dengan 27 item yang valid dan reliabilitas 0.935, sedangkan prestasi belajar diperoleh berdasarkan dari nilai IPK. Pengolahan data menunjukan bahwa korelasi kecerdasan emosi dengan prestasi belajar diperoleh nilai r = 0,085 dan p = 0,552, artinya bahwa hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar mahasiswa Universitas Esa Unggul memiliki korelasi positif sangat lemah dan tidak signifikan. Artinya kecerdasan emosional yang tinggi atau rendah tidak selalu berhubungan dengan prestasi belajar. Tingkat kecerdasan emosional mahasiswa/i reguler Universitas Esa Unggul cenderung tinggi (56,3%), dan tingkat prestasi belajar mahasiswa/i reguler Universitas Esa Unggul cenderung sedang (45,1%).

Contributor	:	Dra. Winanti Siwi Respati, Psi, M.Si. Dra. Safitri, M.Si
Date Create	:	13/09/2013
Type	:	Text
Format	:	PDF
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Undergraduate-2005 - 71 - 018
Collection ID	:	2005 - 71 - 018

Source :
Perpustakaan Esa Unggul

Relation Collection:
Universitas Esa Unggul

Coverage :
Sivitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
Copyright @2013 by UEU Library

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/hubungan-kecerdasan-emosional-dengan-prestasi-belajar-pada-mahasiswai-reguler-universitas-esa-unggul-777.html

[ Free Download - Free for All ]