Perbedaan Latihan Wooble Board dan Latihan Core stability Terhdap Peningkatan Keseimbangan Pada Mahasiswa Esa Unggul

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Undergraduate Theses » Fisioterapi
Posted by [email protected] at 13/12/2013 10:46:15 • 674 Views

PERBEDAAN LATIHAN WOOBLE BOARD DAN LATIHAN CORE STABILITY TERHDAP PENINGKATAN KESEIMBANGAN PADA MAHASISWA ESA UNGGUL

Created by :
Adi Perdana ( 2009-65-076 )

Subject:	Perbedaan Latihan Wooble Board
Alt. Subject :	Perbedaan Latihan Wooble Board
Keyword:	wooble board exercise core stability exercise keseimbangan.

Description:

Untuk mengetahui adanya perbedaan pemberian latihan wobble board dengan latihan core stability terhadap peningkatan keseimbangan pada mahasiswa esa unggul. Sampel Terdiri dari 20 orang mahasiswa dan mahasiswi di Universitas Esa Unggul dan dipilih berdasarkan teknik sampel random sampling dengan menggunakan kuesioner yang tersedia. Sampel dikelompokkan menjadi dua kelompok perlakuan, kelompok perlakuan I terdiri dari 10 orang dengan wooble board exercise dan kelompok perlakuan II yang terdiri dari 10 orang dengan diberikan core stability exercise. Metode Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperimental pre-post test design. Analisis statistik penelitian ini menggunakan uji T-Test Related dan uji T-Test Independent. Hasil uji homogenitas kelompok perlakuan sebelum latihan dengan nilai p = 0,656. Hasil uji T-Test Related pada kelompok perlakuan I nilai p = 0,720 dan pada kelompok perlakuan II nilai p = 0,720 berarti latihan yang diberikan pada masing-masing kelompok berpengaruh pada peningkatan keseimbangan pada mahasiswa esa unggul. Dan hasil uji T-Test Independent menunjukkan nilai p = 0,044 yang berarti ada pengaruh yang sangat signifikan antara kelompok perlakuan I dan kelompok perlakuan II. Dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan efek yang sangat signifikan antara wooble board exercise dengan core stability exercise terhadap peningkatan keseimbangan. Pada penelitian ini di sarankan agar metode latihan dapat diaplikasikan dengan prosedur yang benar, dilakukan dalam waktu lebih dari 1 bulan karena pada peningkatan keseimbangan akan lebih baik hasilnya jika dilakukan dalam waktu 2 bulan lebih, serta diharapkan agar hal-hal yang dapat mempengaruhi hasil penelitian dapat diminimalisir demi tercapainya hasil yang optimal.

Date Create	:	13/12/2013
Type	:	Text
Format	:	PDF
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Undergraduate-2009-65-076
Collection ID	:	2009-65-076

Source :
Perpustakaan Esa Unggul

Relation Collection:
Universitas Esa Unggul

Coverage :
Sivitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
Copyright @2013 by UEU Library

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/perbedaan-latihan-wooble-board-dan-latihan-core-stability-terhdap-peningkatan-keseimbangan-pada-mahasiswa-esa-unggul-1254.html

[ Free Download - Free for All ]