RINGKASAN ABDIMAS PSIKOEDUKASI "BERPRESTASI DI TENGAH PANDEMI"

Pembelajaran Jarak Jauh adalah hal yang sedang dialami hampir semua anak di Indonesia terutama pada kota besar. Anak harus melakukan adaptasi dengan metode pembelajaran yang baru, strategi pembelajaran yang baru, bahkan pola interaksi yang baru dengan guru dan teman. Orangtua sebagai pendamping turut berperan penting dan merasakan tantangan yang besar dalam pembelajaran anak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk memperkenalkan berbagai tantangan yang dialami siswa dan orang tua serta bahaya dan kerentanan yang muncul dari tantangan tersebut. Materi mengenai �berprestasi di tengah pandemic� bertujuan untuk membangun kesadaran akan kondisi psikologis yang dimiliki oleh anak dan orang tua dalam pembelajaran jarak jauh serta bagaimana tantangan yang ada dapat menjadi kesempatan untuk anak tetap belajar dan bertumbuh. Kegiatan ini dilakukan dalam lingkup guru dan orang tua di Sekolah Menara St Martinus Makassar, serta mereka yang dapat mengikuti secara daring melalui laman zoom Sekolah Menara St. Martinus. Kegiatan dilakukan dengan penjelasan materi lalu dilanjutkan dengan diskusi berupa tanya jawab untuk menambah pemahaman dan keterlibatan dari peserta. Dari pooling evaluasi yang dilakukan, terlihat bahwa semua peserta (100%) ingin mengikuti lagi kegiatan yang serupa.

1.  UEU-Article-18039-5_0619.pdf - 896 KB

• ACTION THEORY AND COGNITIVE PSYCHOLOGY IN INDUSTRIAL DESIGN: USER MODELS AND USER INTERFACES