APLIKASI BERMAIN PERAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR ISLAM DALAM MENINGKATKAN MORALITAS SISWA

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Journal » Psikologi
Posted by [email protected] at 09/07/2021 09:36:12 • 1082 Views

APLIKASI BERMAIN PERAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR ISLAM DALAM MENINGKATKAN MORALITAS SISWA

Created by :
Yuli Asmi Rozali ( 0305077408 )
Novendawati Wahyu Sitasari; Ikbal Rahmat; Abdurrahman

Subject:	PSIKOLOGIS SISWA
Alt. Subject :	PSYCHOLOGICAL STUDENTS
Keyword:	metode bermain peran moralitas siswa SD

Description:

Pendidikan menjadi salah satu gerbang dalam membentuk moral anak bangsa, baik pendidikan formal, maupun non formal. Sekolah Dasar menjadi pondasi bagi perkembangan moral anak. Di sekolah pembentukan moral pelajar dilakukan melalui pembelajaran sehari-hari, seperti pelajaran pendidikan agama islam. Metode bermain peran menjadi salah satu metode yang dapat meningkatkan moralitas siswa. Penelitian ini berjenis quasi eksperimen two-group pretest-posttest dengan populasi siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu di Jakarta, Menggunakan teknik uji beda t-test, dengan signifikansi (sig.) (p) = < 0.05, taraf kesalahan 5%. Berdasarkan hasil pengolahan uji t-test diperoleh nilai signifikansi (p) = 0.000 ; ((p) < 0.05), artinya terdapat perbedaan moralitas siswa SD Islam Jakarta berdasarkan pemberian metode belajar bermain peran. Besaran mean kelompok eksperimen lebih besar (μ = 11.000) bila dibandingkan mean kelompok kontrol (μ = 10.000). Artinya kelompok eksperimen memiliki tingkat moralitas yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol.

Date Create	:	09/07/2021
Type	:	Text
Format	:	pdf
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Journal-11_1667
Collection ID	:	11_1667

Source :
EDUCULTURAL : International Journal of Education, Culture, and Humanities Vol. , No. , Februari 2019, pp. 37 � 44

Relation Collection:
Fakultas Psikologi

Coverage :
Civitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
@2021 Perpustakaan Universitas Esa Unggul

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/aplikasi-bermain-peran-pada-siswa-sekolah-dasar-islam-dalam-meningkatkan-moralitas-siswa-20698.html

[ Free Download - Free for All ]