LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT : MENDIDIK ANAK DENGAN HATI (DALAM RANGKA MEMPERINGATI HARI ANAK NASIONAL)

Sebelum pandemi melanda, tugas ibu hanya mengurus rumah tangga, mendampingi anak belajar untuk mereview materi yang didapatkan anak di sekolah, dan mendampingi anak untuk memastikan anak mengerjakan PR. Artinya, 4 Universitas Esa Unggul ibu sudah terbiasa mendampingi anak dalam belajar, namun semenjak pembelajaran daring ini ibu memiliki tugas tambahan menjadi seorang �guru�. Ibu dituntut untuk mampu menjelaskan materi pembelajaran kepada anak hingga anak mengerti lalu mendampingi dalam pembelajaran daring dan tidak jarang tugas anak dikerjakan oleh sang ibu karena ibu tidak sabar dalam mendampingi anaknya. Padahal di lain sisi tidak semua ibu memiliki pengetahuan dan skill dalam mendampingi anaknya mengikuti pembelajaran daring ini. Hal tersebut sejalan dengan hasil penelitian Wardani (2020) yang menunjukan banwa terdapat kendala yang dirasakan oleh ibu, seperti: kurangnya pemahaman materi oleh ibu, kesulitan ibu dalam menumbuhkan minat belajar anak, ibu tidak sabar dalam mendampingi anak saat belajar di rumah, kesulitan ibu dalam mengoperasikan gadget, dan kendala terkait jangkauan layanan internet. Hal ini membuat sebagian ibu menjadi stress, emosi ibu tidak terkontrol, dan banyak menimbulkan masalah seperti kekerasan.

1.  UEU-Research-21386-16_0809.pdf - 1325 KB