PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS STEM PADA MATERI SUMBER ENERGI DI KELAS IV SDN SERDANG WETAN

di kelas IV SDN Serdang Wetan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dengan mengadaptasi model desain sistem dan pembelajaran Borg and Gall. Berdasarkan hasil analisis masalah melalui observasi, wawancara, dan kuesioner lapangan menunjukkan bahwa pembelajaran IPA yang berlangsung di SDN Serdang Wetan masih minimnya bahan ajar yang digunakan dan bahan ajar yang digunakan belum meningkatkan kondisi literasi sains dengan memecahkan permasalahan dalam dunia nyata dengan menciptakan sebuat karya yang relevan dengan kehidupan, sehingga diperlukan pengembangan dalam penggunaan bahan ajar yang sudah jadi dengan berbasis STEM. Validasi produk melibatkan 4 orang ahli. Dalam validasi produk yang akan dinilai berupa kelayakan isi, bahasa, dan penyajian menurut BNSP. Setelah direvisi kemudian diuji coba dalam skala kecil. Hasilnya menunjukkan penilaian para ahli dengan rata-rata penilaian sebesar 90% dengan kriteria sangat valid.

1.  UEU-Undergraduate-19487-COVER.Image.Marked.pdf - 153 KB
2.  UEU-Undergraduate-19487-HALAMAN PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 518 KB
3.  UEU-Undergraduate-19487-HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.Image.Marked.pdf - 264 KB
4.  UEU-Undergraduate-19487-HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN.Image.Marked.pdf - 481 KB
5.  UEU-Undergraduate-19487-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 145 KB
6.  UEU-Undergraduate-19487-KATA PENGANTAR.Image.Marked.pdf - 203 KB
7.  UEU-Undergraduate-19487-DAFTAR ISI.Image.Marked.pdf - 211 KB
8.  UEU-Undergraduate-19487-DAFTAR PUSTAKA.Image.Marked.pdf - 226 KB
9.  UEU-Undergraduate-19487-LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 3296 KB
10.  UEU-Undergraduate-19487-BAB1.Image.Marked.pdf - 240 KB