PROFIL RINGKASAN LITABMAS : BAGAIMANA KEBERFUNGSIAN KELUARGA MEMBENTUK KESIAPAN BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI?

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Dikti mengatakan bahwa setelah program vaksin berhasil dilakukan, maka diharapkan sekolah-sekolah akan kembali dibuka pada bulan Juli 2021 yang akan datang dan menerapkan sekolah tatap muka (Kompas.com). Dalam buku saku Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19 yang disusun Kemendikbud, Kemenkes, Kementerian Agama, dan Kementerian Dalam Negeri pembelajaran tatap muka dilaksanakan melalui dua fase yakni masa transisi dan masa kebiasaan baru atau new normal. Seperti wajib memakai masker di dalam kelas ataupun di luar kelas, mencuci tangan dengan air mengalir dengan cairan pembersih serta desinfektan disetiap akan dan telah melakukan kegiatan, pengecekan suhu, penyesuaian jam belajar, jarak siswa di kelas, membawa alat makan minum sendiri, dan dilarang untuk berbagi makanan dan minuman dengan sesama peserta didik dan guru, serta pembatasan kegiatan di luar sekolah seperti ekstrakurikuler. Perubahan kebiasaan di masa pandemi memerlukan adanya kesiapan diri pada siswa. Kesiapan diri adalah suatu perubahan keadaan dalam diri seseorang yang membuatnya siap memberi jawaban atau respon untuk mencapai tujuan pelajaran tertentu (Slameto, 2006). Keluarga merupakan lingkungan yang terdekat dengan anak, memiliki peranan dan fungsi yang besar dalam mendukung ketercapaian tugas perkembangan secara optimal. Beragamnya pola hubungan dalam keluarga dapat berdampak pada pencapaiannya. Efektifitas pelaksananaan fungsi keluargapun dapat menopang kesuksesan pencapaian tugas perkembangan di masa new normal nanti.

1.  UEU-Article-21473-5_0780.pdf - 1021 KB

• UPAYA KOMUNIKASI, INFORMASI, DAN EDUKASI MENGENAI PENCEGAHAN COVID-19 PADA SISWA SD LAZUARDI CORDOVA GIS, JAKARTA BARAT
• MITIGASI COVID-19 DALAM RUANG LINGKUP ISO 45001 MENGHADAPI ERA ADAPTASI BARU
• RINGKASAN LITABMAS KESIAPAN PERKULIAHAN DARING PADA MAHASISWA PRODI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL SELAMA PANDEMI COVID-19
• PENDIDIKAN GIZI UNTUK KESEHATAN MENTAL SELAMA PANDEMI PADA FORUM ILMIAH ABDIMAS ESA UNGGUL
• PERAN KELUARGA DALAM PENCEGAHAN WABAH COVID-19
• SOSIALISASI SURVEILANS DALAM MENGHADAPI COVID-19 GELOMBANG KE-2
• PELATIHAN KIAT SUKSES JADI ENTREPREUNER MUDA DI MASA PANDEMI COVID-19 DAN NEW NORMAL
• RINGKASAN LITABMAS PELATIHAN DOSEN UNTUK PERSIAPAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19
• FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEPATUHAN KARYAWAN TERHADAP TINDAKAN PENCEGAHAN COVID-19 DI PT. ASURANSI SINARMAS TAHUN 2020
• HUBUNGAN PELAKSANAAN UPAYA PREVENTIF COVID-19 TERHADAP KONDISI KESEHATAN MASYARAKAT DI KELURAHAN KEBON JERUK