PENDEKATAN KOMUNIKASI GURU KEPADA SISWA DALAM MENINGKATKAN PROSES BELAJAR DI SD DASANA INDAH TANGERANG

Penelitian ini mengenai komunikasi sebagai sarana yang paling efektif untuk membangun kehidupan sehari-hari. Komunikasi pendidikan sangat melekat terhadap guru dan siswa, sehingga menciptakan suatu komunikasi yang efektif dengan bebagai cara untuk memulai melakukan pendekatan komunikasi tersebut. Tujuan dari penelitian ini yakni bertujuan untuk mengetahui pendekatan proses komunikasi yang dilakukan guru kepada siswa dalam mengajar di kelas, sehingga siswa pun memahami materi pelajaran yang disampaikan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode studi kasus yang dimana peneliti dapat memberikan gambaran yang konkret mengenai penelitian tentang pendekatan komunikasi ini. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan seperti observasi, dokumentasi dan wawancara kepada guru dan siswa di SD Dasana Indah. Menguji keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik, pengumpulan data dan waktu. karena sesuai dengan teknik pengumpulan yang dilakukan adalah dengan wawancara. Dan peneliti menggunakan triangulasi sumber, karena sesuai dengan teknik pengumpulan yang dilakukan adalah dengan wawancara, lewat wawancara peneliti akan dapat mengetahui proses komunikasi seperti apa yang dilakukan guru dan siswa. Hasil dari penelitian ini yaitu, bahwa dalam melakukan pendekatan komunikasi guru sangat berperan penting dalam mendorong siswa untuk lebih giat belajar, sehingga dengan pendekatan itu aka terasa lebih mudah dalam membimbing siswa-siswinya. Guru SD Dasana Indah ini telah memberikan ilmu pengetahuan yang baik dari guru-gurunya yang telah mengajar dan mendidik siswa-siswinya dapat berprestasi. Komunikasi guru terhadap siswanya sangat berperan penting dalam meningkatkan belajar siswa begitu pula dengan karakter sisiwa Guru di SD Dasana Indah memberikan arahan kepada siswa-siswa yang sebagaian besar pasif dalam kelas. Siswa yang aktif pun turut dalam membantu temanteman lainnya mencoba membantu memahami pelajaran, dan memotivasi temannya untuk lebih giat belajar.

1.  UEU-Undergraduate-13142-COVER.Image.Marked.pdf - 286 KB
2.  UEU-Undergraduate-13142-PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 340 KB
3.  UEU-Undergraduate-13142-PERNYATAAN.Image.Marked.pdf - 452 KB
4.  UEU-Undergraduate-13142-HALAMAN PERSETUJUAN.Image.Marked.pdf - 325 KB
5.  UEU-Undergraduate-13142-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 494 KB
6.  UEU-Undergraduate-13142-KATA PENGANTAR.Image.Marked.pdf - 581 KB
7.  UEU-Undergraduate-13142-DAFTAR ISI.Image.Marked.pdf - 505 KB
8.  UEU-Undergraduate-13142-DAFTAR REFERENSI.Image.Marked.pdf - 429 KB
9.  UEU-Undergraduate-13142-BAB1.Image.Marked.pdf - 427 KB
10.  UEU-Undergraduate-13142-BAB2.Image.Marked.pdf - 441 KB
11.  UEU-Undergraduate-13142-LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 2290 KB

• PERAN FACEBOOK SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI ARTIS AKADEMI FANTASI INDOSIAR (AFI) DENGAN PENGGEMARNYA
• HUBUNGAN KOMUNIKASI VERBAL ANTAR SHIFT (OVERAN) DAN KINERJA PERAWAT DIRUANG RAWAT INAP RS KARANG TENGAH MEDIKA CILEDUK TANGERANG
• KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM DRAMATURGI PRIBADI �SOCIAL CLIMBER� PADA KELOMPOK PERGAULAN DI KEMANG JAKARTA SELATAN
• STRATEGI PESAN KAMPANYE YAYASAN MPATI DALAM MENGKOMUNIKASIKAN AUTISME KEPADA PUBLIK MELALUI DVD
• Efektivitas komunikasi pemasaran melalui kegiatan penjualan pribadi Real Estate Daan Mogot Arcadia dalam meningkatkan minat beli customer di kantor pemasaran Real Estate Daan Mogot Arcadia
• STRATEGI KOMUNIKASI AGEN MIRACLE AGENCY DALAM MENANGANI KLAIM NASABAH PT PRUDENTIAL LIFE ASSURANCE, Ltd
• STRATEGI KOMUNIKASI AGEN MIRACLE AGENCY DALAM MENANGANI KLAIM NASABAH PT PRUDENTIAL LIFE ASSURANCE, Ltd
• HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN DALAM ASUHAN KEPERAWATAN DI LANTAI V DAN VI INSTALASI RAWAT INAP A RSPAD GATOT SOEBROTO JAKARTA
• STRATEGI KOMUNIKASI SYAFANA ISLAMIC SCHOOL GADING SERPONG DALAM MEMBANGUN CITRA POSITIF
• PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP KOMUNIKASI ANTARPRIBADI YANG EFEKTIF ANTARA DOKTER DENGAN PASIEN DAN KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP RUMAH SAKIT CITRA HARAPAN