PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBIASAAN DI SDN KELAPA DUA 06 PAGI JAKARTA

Penelitian ini dilatar belakangi karena banyak tindak kekerasan dan kenakalan yang dilakukan oleh pelajar, dunia pendidikan yang masih mengutamakan kognitifnya saja, dan aspek soft skills atau nonakademik peserta didik tidak diperhatikan dan diabaikan. Pendidikan karakter di SDN Kelapa Dua 06 Pagi diterapkan melalui kegiatan pembiasaan yang dilakukan setiap harinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter yang diterapkan, kegiatan pembiasaan yang dilakukan, dan penerapan pendidikan karakter melalui pembiasaan yang dilakukan di SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Informan penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan langkah-langkah reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan triangulasi metode dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang diterapkan di SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta yaitu religius, disiplin, dan peduli lingkungan. Kegiatan pembiasaan yang dilakukan di SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta meliputi kegiatan rutin, kegiatan spontan, keteladanan, dan pengkondisian. Kegiatan rutin yang dilaksanakan pada setiap hari Senin � Jum�at adalah upacara bendera, SKJ (Senam Kesehatan Jasmani), GBS (Gerakan Bersih-Bersih Sehat- Sehat), GLS (Gerakan Literasi Sekolah), PBB (Peraturan Baris-Berbaris), dan Pengajian Mentari Pagi. Kegiatan spontan yang dilakukan adalah menegur, menasihati, dan ketika memberikan hukuman. Keteladanan dengan memodelkan dirinya sebagai contoh yang baik. Pengkondisian dengan menyediakan sarana prasarana yang mendukung keterlaksanaan pendidikan karakter. Penerapan pendidikan karakter melalui pembiasaan di SDN Kelapa Dua 06 Pagi Jakarta meliputi upacara bendera (disiplin dan cinta tanah air), GBS (peduli lingkungan), SKJ dan PBB (disiplin), pengajian mentari pagi (religius dan disiplin), salat zuhur (religius dan keteladanan), tugas piket (peduli lingkungan dan tanggung jawab), berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran (religius), berbaris dan bersalaman sebelum memasuki kelas (disiplin dan religius).

1.  UEU-Undergraduate-10044-COVER.Image.Marked.pdf - 141 KB
2.  UEU-Undergraduate-10044-LEMBAR PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 326 KB
3.  UEU-Undergraduate-10044-LEMBAR PERNYATAAN.Image.Marked.pdf - 197 KB
4.  UEU-Undergraduate-10044-LEMBAR PERSEMBAHAN.Image.Marked.pdf - 374 KB
5.  UEU-Undergraduate-10044-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 473 KB
6.  UEU-Undergraduate-10044-KATA PENGANTAR.Image.Marked.pdf - 380 KB
7.  UEU-Undergraduate-10044-DAFTAR ISI.Image.Marked.pdf - 366 KB
8.  UEU-Undergraduate-10044-DAFTAR PUSTAKA.Image.Marked.pdf - 364 KB
9.  UEU-Undergraduate-10044-LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 6083 KB
10.  UEU-Undergraduate-10044-DAFTAR RIWAYAT HIDUP.Image.Marked.pdf - 387 KB
11.  UEU-Undergraduate-10044-BABI.Image.Marked.pdf - 391 KB

• ANALISIS SIKAP DAN PERILAKU KONSUMEN DALAM MEMBELI PRODUK SEPATU FUTSAL ADIDAS (Studi Kasus Kecamatan Kembangan Kotamadya Jakarta Barat)
• PENAMBAHAN KINESIOTAPING PADA INTERVENSI ULTRASOUND, DAN PENGUATAN M.QUADRICEPS LEBIH BAIK TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS FUNGSIONAL LUTUT PADA CHONDROMALACIA PATELLA MAHASISWA FISIOTERAPI UNIVERSITAS ESA UNGGUL
• HUBUNGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DENGAN KEJADIAN DIARE PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) ASSANUSIAH KELURAHAN DURI KEPA JAKARTA BARAT
• HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG AIR BERSIH DAN PERILAKU IBU DALAM PENCEGAHAN DIARE PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KECAMATAN NEGLASARI TANGERANG
• PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA UNIVERSITAS ESA UNGGUL
• PERSEPSI MAHASISWA UNIVERSITAS ESA UNGGUL JURUSAN BROADCASTING ANGKATAN 2010 TERHADAP PROGRAM ACARA �KLIK� ARBEIN RAMBEY DI KOMPAS TV
• HUBUNGAN PERILAKU SARAPAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMK AKUNTANSI GAPURA KASIH DADAP-TANGERANG
• PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI TRY OUT (UJI COBA) SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri) ONLINE PADA ANDROID
• KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS INDONUSA ESA UNGGUL
• PERBEDAAN KONSEP DIRI SISWA JURUSAN IPA DAN IPS KELAS XI DI SMA NEGERI 5 JAKARTA PUSAT