PEMANFAATAN AREA SUDUT RUANG GUNA MENUNJANG FASILITAS PEMBELAJARAN DI TAMAN BELAJAR KITA

Taman belajar Kita merupakan sebuah tempat pembelajaran non formal yang didirikan sebagai alternatif tempat belajar bagi anak anak di lingkungan sekitarnya selama masa pandemik saat ini. Didirikan untuk menfasilitasi orang tua yang mengalami kesulitan dalam mengawasi anak anaknya melakukan pembelajaran di rumah, selain itu Taman Belajar Kita juga memberikan pembelajaran bagi anak anak yang putus sekolah secara gratis. Fasilitas dan tempat yang disediakan oleh pemilik Taman Belajar Kita memang meiliki keterbatasan baik itu secara tempat maupun fasilitas. Taman Belajar Kita hanya memiliki dua kelas dengan ukuran yang kecil yang digunakan sebagai tempat pembelajaran bagi anak anak yang mengikuti kegiatan pembelajaran disana. Melihat dari serba keterbatasan inilah kami dari tim Pengabdian Masyarkat Universitas Esa Unggul merasa tergerak untuk membantu semampu di Taman Belajar Kita. Kurangnya tempat untuk menyimpan karya karya hasil dari para murid yang ada menjadikan kami sebagai pendidik yang berlatar belakang desainer merasa perlu turun tangan untuk membantu. Dengan area kelas yang pas-pasan maka kami berusaha tetap menyediakan fasilitas yang dibutuhkan untuk membantu kegiatan belajar mengajar di Taman Belajar Kita agar lebih baik lagi kedepannya, sehingga para murid menjadi lebih semangat dan termotivasi didalam belajar dan membuat karya.

1.  UEU-Journal-22504-11_2044.pdf - 530 KB

1. PEMANFAATAN AREA SUDUT RUANG GUNA MENUNJANG FASILITAS PEMBELAJARAN DI TAMAN BELAJAR KITA
   https://ejurnal.esaunggul.ac.id/index.php/ABD/article/view/4781

• FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT KECEMASAN IBU DALAM MENGHADAPI MASA MENOPAUSE DI RW 013 KEMANGGISAN RAYA KELURAHAN PALMERAH KECAMATAN PALMERAH JAKARTA BARAT
• HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN KELUARGA TERHADAP KONSUMSI SERAT (SAYUR, BUAH, KACANG) PADA LANSIA USIA 60-74 TAHUN DI PULAU SUMATERA (ANALISIS DATA SEKUNDER RISKESDAS 2010)
• HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS EKONOMI DAN ASUPAN PROTEIN DENGAN STATUS GIZI LANSIA DI PULAU KALIMANTAN (RISKESDAS 2010)
• PENGARUH MOTIVASI DAN INFORMASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) (Studi Kasus Pada Universitas Esa Unggul)
• HUBUNGAN PENDIDIKAN KESEHATAN DAN KEPATUHAN PASIEN PASCA CABG DALAM MENJALANI PROGRAM REHABILITASI KARDIOVASKULAR DI RUMAH SAKIT JANTUNG HARAPAN KITA
• HUBUNGAN PENDIDIKAN PERAWAT DENGAN MUTU PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK FAMILY
• SEJAUH MANA MANFAAT PROGRAM INFORMASI PENDIDIKAN �E-FLASH� DI TELEVISI EDUKASI TERHADAP GURU SMA AL-AZHAR BSD
• HUBUNGAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI (PENDIDIKAN,PENDAPATAN, DAN PEKERJAAN) DAN PEMILIHAN SUMBER PENGOBATAN RW. 06 KELURAHAN KEMANGGISAN KECAMATAN PALMERAH JAKARTA BARAT
• ANALISIS SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS STATISTIK TINGKAT PENDIDIKAN DI KALIMANTAN TENGAH BERBASIS WEB
• ANALISIS PREFERENSI ORANGTUA SISWA TERHADAP JASA PENDIDIKAN SLTP BUDAYA DI JAKARTA BARAT