PENGARUH EDUKASI GIZI MELALUI MEDIA INTERACTIVE BOOK TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG MAKANAN SEHAT PADA ANAK UMUR 9-12 TAHUN

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Undergraduate Theses » Ilmu Gizi
Posted by [email protected] at 10/03/2022 16:25:52 • 529 Views

PENGARUH EDUKASI GIZI MELALUI MEDIA INTERACTIVE BOOK TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG MAKANAN SEHAT PADA ANAK UMUR 9-12 TAHUN

Created by :
SAFIRA RIZKI AMALIA ( 20170302073 )

Subject:	EDUKASI GIZI MAKANAN SEHAT ANAK UMUR 9-12 TAHUN
Alt. Subject :	NUTRITION EDUCATION HEALTH FOOD CHILDREN AGED 9-12 YEARS
Keyword:	Edukasi gizi interactive book makanan sehat pengetahuan sikap.

Description:

Latar Belakang: Anak usia sekolah merupakan salah satu investasi yang dimiliki bangsa saat ini, dan mereka merupakan salah satu generasi penerus bangsa untuk memajukan bangsa ini. Saat usia ini anak-anak sangat membutuhkan asupan gizi yang baik dan sesuai dengan kebutuhannya untuk membantu aktivitas dan tumbuh kembangnya. Anak usia sekolah harus memiliki pengetahuan dan sikap yang baik dalam memilih makanan sehari-hari yang ia konsumsi agar dapat menunjang asupan gizinya. Media interactive book merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap anak tentang makanan sehat pada anak. Tujuan: Mengetahui pengaruh media interactive book terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap tentang makanan sehat pada anak usia sekolah. Metode: Quasy Eksperimental dengan rancangan one group pre-test post-test. Populasi yang digunakan tidak diketahui kerena pengambilan data dilakukan dibeberapa tempat serta dilakukan secara door to door di wilayah Serang Banten. Sampel yang digunakan sebanyak 35 orang anak. Analisis data yang digunakan yaitu paired sample t-test. Kuesioner pengetahuan terdiri dari 14 pertanyaan pilihan ganda dan kuesioner sikap terdiri dari 13 pernyataan dengan pilihan setuju atau tidak setuju. Hasil Penelitian: Rata-rata skor pengetahuan gizi responden pada saat pre-test, post-test 1, dan post-test 2 yaitu sebesar 51,37, 84,46, dan 82,83. Rata-rata skor sikap gizi responden pada saat pre-test, post-test 1, dan post-test 2 yaitu sebesar 60,37, 86,20, dan 84,71. Hasil analisis data menunjukan hasil yang signifikan pada media interactive book dalam peningkatan pengetahuan dan sikap anak usia 9-12 tahun (p = 0,0001) tentang makanan sehat pada anak usia 9-12 tahun di Serang Banten

Contributor	:	Vitria Melani, S.Si, M.Si
Date Create	:	10/03/2022
Type	:	Text
Format	:	PDF
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Undergraduate-20170302073
Collection ID	:	20170302073

Source :
Undergraduate Theses of Nutrition

Relation Collection:
Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan

Coverage :
Civitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
@2022 Perpustakaan Universitas Esa Unggul

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/pengaruh-edukasi-gizi-melalui-media-interactive-book-terhadap-pengetahuan-dan-sikap-tentang-makanan-sehat-pada-anak-umur-912-tahun-23880.html

[ Free Download - Free for All ]