PENGARUH PEMBERIAN PENDIDIKAN GIZI MELALUI PERMAINAN NB-VENTURE TENTANG VITAMIN LARUT LEMAK TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PADA REMAJA

Latar Belakang: Remaja merupakan salah satu kelompok usia yang rentan mengalami permasalahan gizi seperti kurangnya asupan vitamin. Rendahnya pengetahuan dan sikap menjadi salah satu faktor yang memengaruhi kurangnya asupan vitamin. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap pada remaja adalah dengan memberikan pendidikan gizi menggunakan media permainan seperti nutrition board game. Tujuan: Mengetahui pengaruh pemberian pendidikan gizi melalui media permainan NB-Venture mengenai vitamin larut lemak terhadap perubahan pengetahuan dan sikap pada remaja. Metode: Penelitian ini menggunakan desain Quasi Experimental dengan rancangan pretest-posttest with control group. Penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah sampel penelitian ini sebanyak 64 siswa dengan rincian 32 siswa pada kelompok intervensi dan 32 siswa pada kelompok kontrol. Analisis data menggunakan uji Paired Sample T-Test dan Independent Sample T-Test. Hasil: Terdapat perbedaan pengetahuan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol saat post-test 1 (p = 0.004) dan post-test 2 (p = 0.014) serta terdapat perbedaan sikap antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol saat post-test 1 (p = 0.003) dan post-test 2 (p = 0.002). Kesimpulan: Permainan NB-Venture dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap mengenai vitamin larut lemak pada remaja.

1.  UEU-Undergraduate-25376-COVER.Image.Marked.pdf - 302 KB
2.  UEU-Undergraduate-25376-HALAMAN PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 456 KB
3.  UEU-Undergraduate-25376-HALAMAN PERSETUJUAN.Image.Marked.pdf - 405 KB
4.  UEU-Undergraduate-25376-HALAMAN PUBLIKASI.Image.Marked.pdf - 384 KB
5.  UEU-Undergraduate-25376-HALAMAN KEASLIAN.Image.Marked.pdf - 329 KB
6.  UEU-Undergraduate-25376-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 295 KB
7.  UEU-Undergraduate-25376-KATA PENGANTAR.Image.Marked.pdf - 379 KB
8.  UEU-Undergraduate-25376-DAFTAR ISI.Image.Marked.pdf - 1653 KB
9.  UEU-Undergraduate-25376-DAFTAR PUSTAKA.Image.Marked.pdf - 450 KB
10.  UEU-Undergraduate-25376-LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 1421 KB
11.  UEU-Undergraduate-25376-BAB1.Image.Marked.pdf - 449 KB

• PERUBAHAN PERILAKU GIZI SEIMBANG ANAK SEKOLAH SETELAH DIBERIKAN INTERVENSI PENDIDIKAN GIZI SEIMBANG DI SDN TEGAL ANGUS TELUK NAGA-TANGERANG
• PENGEMBANGAN KEMAMPUAN ANAK USIA DINI MELALUI INTERVENSI PENDIDIKAN GIZI, KESEHATAN, DAN STIMULASI PSIKOSOSIAL DI KECAMATAN TELUKNAGA DAN PAKUHAJI, KABUPATEN TANGERANG
• EFEKTIVITAS PENDIDIKAN GIZI DENGAN MEDIA KOMIK TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PENTINGNYA KONSUMSI SAYUR DAN BUAH PADA SISWA-SISWI SD NEGERI PONDOK PUCUNG 02, TANGERANG SELATAN
• PENGARUH PENDIDIKAN GIZI DENGAN MEDIA SCRAPBOOK TENTANG MAKANAN JAJANAN YANG AMAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PADA SISWA � SISWI DI SDN MERDEKA BANDUNG
• EFEKTIVITAS PENDIDIKAN GIZI DENGAN MEDIA VEGGIE-FRUIT DART GAME TERHADAP PENGETAHUAN SERTA KONSUMSI SAYUR DAN BUAH PADA SISWA/I SDN DURI KEPA 05 PG JAKARTA BARAT
• PENDIDIKAN SARAPAN SEHAT MENUJU BANGSA SEHAT BERPRESTASI BAGI ANAK SEKOLAH DASAR NEGERI MAUK III KABUPATEN TANGERANG BANTEN
• PENGARUH PENDIDIKAN GIZI MELALUI MEDIA MOTION GRAPHIC TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG EMPAT PILAR GIZI SEIMBANG PADA KARYAWAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL DI MASA PANDEMI
• "MAPAGI" VIDEO GAME UPGRADED BREAKFAST ATTITUDE AMONG URBAN ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN IN WEST JAKARTA, INDONESIA
• PENGARUH PENDIDIKAN GIZI LIFT THE FLAP BOOK TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK USIA SEKOLAH 10-12 TAHUN TENTANG VITAMIN LARUT LEMAK
• PROFIL RINGKASAN LITABMAS : PENINGKATAN PEMAHAMAN CITRA TUBUH MELALUI EDUKASI ONLINE PADA WANITA USIA SUBUR