PENGUKURAN EFISIENSI KINERJA PROGRAM STUDI DI PERGURUAN TINGGI SWASTA DENGAN PENDEKATAN DATA ENVELOPMENT ANALYSIS (DEA)

Perguruan tinggi adalah sebuah organisasi yang menciptakan hasil yang kompleks dengan menggunakan beberapa sumber daya. Perguruan tinggi membutuhkan pemantauan terus menerus dan evaluasi dalam rangka untuk tetap kompetitif di arena pendidikan. Ada beberapa faktor yang nyata atau tidak nyata di lingkungan harus dipertimbangkan selama peninjauan internal, sehingga menciptakan lingkungan masalah yang kompleks untuk evaluator/pengambil keputusan. (Kongar, Pallis, & Sobh, 2010). Sehingga tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk Membuat model rancangan pengukuran kinerja program studi yang mempertimbangkan efisiensi dan efektifitas. Subyek penelitian yang dipilih adalah Program Studi pada beberapa Perguruan Tinggi Swasta di Kopertis III. Dimana pelaku Program Studi yang dipilih adalah Program Studi Dari Perguruan Tinggi Swasta yang mewakili tingkat keaktifan dalam kegiatan TriDarma selama 3 tahun terakhir. Pada tahap awal adalah penentuan input dan output yang mengukur Kinerja Program Studi digunakan Instrumen kuesioner yang digunakan dengan menggunakan instrumen kuesioner dan Instrumen yang dikembangkan dari model Kongar yang mengukur tingkat efisiensi pengukuran kinerja Program Studi. Subyek lain dalam penelitian ini adalah berbagai data empiris dari pogram studi pada perguruan Tinggi Swasta Kopertis III, yang kemudian dilihat karakteristik dan kinerjanya dalam beberapa tahun terakhir. Tujuan penelitianadalah untuk Membuat model rancangan pengukuruan kinerja program studi yang mempertimbangkan efisiensi dan efektifitas dan mendapatkan rancangan pengukuran kinerja Program Studi pada Perguruan Tinggi Swasta dengan pendekatan Data Envelopment Analysis dan menyusun indikator pada HR Scorecards yang dapat meningkatkan kinerja Program Studi Dimana untuk mencapai tujuan ini, pada tahun pertama, tahap pertama pendefinisian model dari obyek yang akan dinilai kinerjanya yang akan disebut sebagai Decision Making Unit (DMU). Kedua, pemilihan variabel input dan output yang dikelompokkan berdasarkan survey dan Focus Group Discussion. Ketiga, penentuan model Data Envelopment Analysis (DEA) yang akan digunakan. Tahapan terakhir tahun pertama yaitu penentuan sampel dan periode data yang akan diambil. Hasil penelitian ini akan dipublikasikan pada Jurnal Internasional.

• FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT KECEMASAN IBU DALAM MENGHADAPI MASA MENOPAUSE DI RW 013 KEMANGGISAN RAYA KELURAHAN PALMERAH KECAMATAN PALMERAH JAKARTA BARAT
• HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN KELUARGA TERHADAP KONSUMSI SERAT (SAYUR, BUAH, KACANG) PADA LANSIA USIA 60-74 TAHUN DI PULAU SUMATERA (ANALISIS DATA SEKUNDER RISKESDAS 2010)
• HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS EKONOMI DAN ASUPAN PROTEIN DENGAN STATUS GIZI LANSIA DI PULAU KALIMANTAN (RISKESDAS 2010)
• PENGARUH MOTIVASI DAN INFORMASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) (Studi Kasus Pada Universitas Esa Unggul)
• HUBUNGAN PENDIDIKAN KESEHATAN DAN KEPATUHAN PASIEN PASCA CABG DALAM MENJALANI PROGRAM REHABILITASI KARDIOVASKULAR DI RUMAH SAKIT JANTUNG HARAPAN KITA
• HUBUNGAN PENDIDIKAN PERAWAT DENGAN MUTU PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK FAMILY
• SEJAUH MANA MANFAAT PROGRAM INFORMASI PENDIDIKAN �E-FLASH� DI TELEVISI EDUKASI TERHADAP GURU SMA AL-AZHAR BSD
• HUBUNGAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI (PENDIDIKAN,PENDAPATAN, DAN PEKERJAAN) DAN PEMILIHAN SUMBER PENGOBATAN RW. 06 KELURAHAN KEMANGGISAN KECAMATAN PALMERAH JAKARTA BARAT
• PERAN REPORTER DALAM MELIPUT BERITA �HALLO KAMPUS� CTV BANTEN
• ANALISIS SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS STATISTIK TINGKAT PENDIDIKAN DI KALIMANTAN TENGAH BERBASIS WEB