PENGARUH KOMUNIKASI ANTARPRIBADI ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK DI ERA PANDEMI COVID-19 (SURVEY PADA ORANGTUA SISWA KELAS V & VI SD HARAPAN LESTARI)

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Undergraduate Theses » Public Relation
Posted by [email protected] at 17/03/2022 11:36:12 • 370 Views

PENGARUH KOMUNIKASI ANTARPRIBADI ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK DI ERA PANDEMI COVID-19 (SURVEY PADA ORANGTUA SISWA KELAS V & VI SD HARAPAN LESTARI)

Created by :
ANINDYA PETRIS ( 20160502113 )

Subject:	KOMUNIKASI ANTARPRIBADI ORANGTUA MOTIVASI BELAJAR SISWA COVID -19
Alt. Subject :	INTERPERSONAL COMMUNICATION PARENT MOTIVATION TO LEARN STUDENT COVID-19
Keyword:	Komunikasi Antarpribadi Motivasi Belajar SD Harapan Lestari

Description:

Dewasa ini bangsa kita Indonesia sedang mengalami pandemi yaitu covid-19, di mana virus ini menyerang tubuh manusia yang dapat mengakibatkan kematian. Oleh karena itu pemerintah membuat peraturan dimana seluruh sekolah diharuskan belajar mengajar di rumah. Oleh karena itu orangtua yang harus menggantikan tugas seorang guru untuk mengajarkan anak tersebut dalam menyelesaikan tugas sekolah, karena saat ini guru hanya terbatas dalam mengajarkan mata pelajaran terhadap anak. Dalam hal ini peranan komunikasi antarpribadi orangtua adalah salah satu kewajiban untuk memberikan motivasi belajar anak agar lebih bersemangat. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan apakah komunikasi antarpribadi orangtua berpengaruh terhadap motivasi belajar anak di era pandemi covid-19 pada siswa kelas V & VI SD Harapan Lestari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode kuantitatif dengan pengambilan sumber data melalui pembagian kuesioner. Penentuan jumlah sample menggunakan rumus Taro Yamane dengan tingkat kepercayaan 90% dan presisi 10% dengan ini ada sebanyak 35 responden yang diambil dalam penelitian ini. Berdasarkan dari hasil pengolahan data dengan analisis regresi linear maka didapatkan hasil komunikasi antarpribadi orangtua memiliki pengaruh sebesar 53% terhadap motivasi belajar anak. sisanya untuk yang 47% dipengaruhi oleh faktor lain.

Contributor	:	Drs. Dani Vardiansyah
Date Create	:	17/03/2022
Type	:	Text
Format	:	PDF
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Undergraduate-20160502113
Collection ID	:	20160502113

Source :
Undergraduate Theses of Communication

Relation Collection:
Fakultas Ilmu Komunikasi

Coverage :
Civitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
@2022 Perpustakaan Universitas Esa Unggul

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/pengaruh-komunikasi-antarpribadi-orangtua-terhadap-motivasi-belajar-anak-di-era-pandemi-covid19-survey-pada-orangtua-siswa-kelas-v--vi-sd-harapan-lestari-24067.html

[ Free Download - Free for All ]