KEBUTUHAN ANAK SEKOLAH DASAR DALAM MEMBACA PERMULAAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI PERKAMPUNGAN KAYU BESAR JAKARTA BARAT

Pentingnya kemampuan membaca permulaan yang harus dimiliki anak sekolah dasar (SD) terutama kelas I dan II serta keluhan orang tua ketika memenuhi kebutuuhan anak menarik perhatian peneliti. Peneliti melakukan penelitian dengan tujuan untuk mengetahui jenis-jenis kebutuhan membaca permulaan pada anak SD serta mengetahui berbagai kendala yang dialami orang tua untuk memenuhi kebutuhan membaca permulaan anak. Penelitian ini dilakukan di Perkampungan Kayu Besar, Jakarta Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas sepuluh orang informan yang meliputi lima anak kelas II SD yang memiliki kemampuan membaca permulaan masih rendah dan kelima orang tua dari anak tersebut. Peneliti mengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada semua informan. Observasi partisipasi dilakukan kepada lima informan dengan mengamati kegiaran pembelajaran yang dilakukan di rumah masingmasing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan anak SD dalam membaca permulaan di Perkampungan Kayu Besar belum terpenuhi. Kebutuhan tersebut mencangkup kurangnya perhatian dari keluarga dan guru sekolah, perkembangan dan pertumbuhan anak yang tidak terpantau, fasilitas belajar yang kurang tercukupi, serta kondisi belajar yang kurang menyenangkan dan membosankan. Sementara itu, kendala orang tua dalam pemenuhan kebutuhan anak SD dalam membaca permulaan di Perkampungan Kayu Besar Jakarta Barat, di antaranya adalah orang tua tersebut kurang dapat membagikan perhatiannya secara penuh dalam mendampingi anak belajar, ketidakmampuan dalam penyediaan fasilitas belajar akibat pendapatan yang rendah, serta kurangnya pendidikan yang diampu oleh orang tua

1.  UEU-Undergraduate-30991-COVER.Image.Marked.pdf - 228 KB
2.  UEU-Undergraduate-30991-HALAMAN PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 512 KB
3.  UEU-Undergraduate-30991-HALAMAN PERSETUJUAN.Image.Marked.pdf - 363 KB
4.  UEU-Undergraduate-30991-HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.Image.Marked.pdf - 398 KB
5.  UEU-Undergraduate-30991-HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN.Image.Marked.pdf - 416 KB
6.  UEU-Undergraduate-30991-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 215 KB
7.  UEU-Undergraduate-30991-KATA PENGANTAR.Image.Marked.pdf - 462 KB
8.  UEU-Undergraduate-30991-DAFTAR ISI.Image.Marked.pdf - 288 KB
9.  UEU-Undergraduate-30991-DAFTAR PUSTAKA.Image.Marked.pdf - 331 KB
10.  UEU-Undergraduate-30991-LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 1539 KB
11.  UEU-Undergraduate-30991-BAB1.Image.Marked.pdf - 302 KB

• PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH PADA SMPN 112 BERBASIS WEB
• ANALISIS YURIDIS TERHADAP PEMBELAAN TERPAKSA YANG MENGAKIBATKAN HILANGNYA NYAWA (STUDY KASUS PUTUSAN PERKARA PIDANA NOMOR 994/PID.B/2004/PN. JAK-SEL)
• Citra Sekolah Mawar Saron Taman Cibodas Tangerang oleh Orang Tua Murid TK, SD, dan SMP Mawar Saron
• Citra Sekolah Mawar Saron Taman Cibodas Tangerang oleh Orang Tua Murid TK, SD, dan SMP Mawar Saron
• PENGAJUAN ALAT BUKTI SEBELUM TAHAP REPLIK DAN DUPLIK SEBAGAI DASAR PERTIMBANGAN HAKIM DALAM MEMBUAT PUTUSAN SELA (Studi Kasus Perkara Perdata Nomor 30/Pdt.G/2007/PN.JKT.UT)
• ANALISIS KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN BERDASARKAN METODE DU PONT PADA PT.GAJAH TUNGGAL Tbk DIBANDINGKAN DENGAN PT.GOODYEAR INDONESIA Tbk DAN PT.MULTISTRADA ARAH SARANA Tbk YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI)
• Tinjauan Kebutuhan Tenaga Berdasarkan Beban Kerja Unit Rekam Medis Di Rumah Sakit Atma Jaya
• ANALISA KINERJA KEUANGAN PT. HANJAYA MANDALA SAMPOERNA Tbk BERDASARKAN METODE DUPONT DIBANDINGKAN DENGAN PERUSAHAAN SEJENIS YANG TERDAFTAR DI BEI
• ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP KONSEP DASAR AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Esa Unggul Yang Berasal Dari Latar Belakang Sekolah Menengah Yang Berbeda)
• PERBEDAAN ASUPAN CAIRAN BERDASARKAN KELOMPOK UMUR, JENIS KELAMIN, TIPE DAERAH, DAN STATUS EKONOMI PADA PENDUDUK DI PULAU SULAWESI BERDASARKAN DATA RISKESDAS TAHUN 2010