HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET TERHADAP STATUS PERKEMBANGAN ANAK USIA PRA SEKOLAH DI RA ANNIDA UTTALAAMIDZ KOTA TANGERANG

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Undergraduate Theses » Profesi NERS
Posted by [email protected] at 05/02/2025 14:11:49 • 98 Views

HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET TERHADAP STATUS PERKEMBANGAN ANAK USIA PRA SEKOLAH DI RA ANNIDA UTTALAAMIDZ KOTA TANGERANG

Created by :
Asfarina Zalfaa Adani ( 20190303038 )

Subject:	PENGGUNAAN GADGET STATUS PERKEMBANGAN ANAK PRA SEKOLAH
Alt. Subject :	GADGET USE DEVELOPMENT STATUS CHILDREN PRESCHOOL
Keyword:	Penggunaan Gadget Status Perkembangan Anak

Description:

Latar Belakang: Gadget adalah sebuah perangkat teknologi yang memiliki fungsi praktis. Gadget merupakan perangkat elektronik yang memiliki fungsi khusus sesuai penggunaannya. Gadget membuat anak semakin mudah mendapatkan akses media informasi dan teknologi, sehingga anak-anak menjadi malas bergerak dan beraktivitas. Anak lebih memilih untuk duduk dan menikmati dunia yang ada di dalam nya sehingga keadaan seperti ini tentu akan berpengaruh terhadap perkembangan anak, baik itu dari segi fisik, keterlambatan motorik, bahasa, psikologis dan perilaku sosial anak. Pernyataan ini tentunya berpengaruh tidak baik terhadap kesehatan maupun perkembangan pada anak. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui hubungan penggunaan gadget terhadap status perkembangan pada anak usia pra sekolah di RA Annida Uttalaamidz Kota Tangerang. Metode: Penelitian ini menggunakan metode Kuantitaif dengan rancangan Cross Sectional dilakukan pada bulan Mei Di RA Annida Uttalaamidz Kota Tangerang terhadap 40 responden yang diambil dengan teknik sampel purposive sampling, data dikumpul dengan kuesioner dan lembar penilaian DDST II yang dianalisis menggunakan uji Korelasi Spearman. Hasil: Hasil uji statistik didapatkan bahwa terdapat hubungan antara durasi penggunaan gadget terhadap perkembangan motorik halus (p= 0,001), motorik kasar (p= 0,012), dan personal sosial (p= 0,018). Dan tidak terdapat hubungan durasi penggunaan gadget terhadap perkembangan bahasa (p= 0,135). Dan terdapat hubungan antara frekuensi penggunaan gadget terhadap perkembangan motorik halus (p= 0,010), motorik kasar (p= 0,031), dan personal sosial (p= 0,007). Dan tidak terdapat hubungan frekuensi penggunaan gadget terhadap perkembangan bahasa (p= 0,132). Saran: Disarankan kepada orang tua untuk memberikan kedisiplinan dan membatasi penggunaan gadget pada anak, agar tidak menimbulkan dampak buruk kecanduan gadget sejak dini.

Contributor	:	Ns. WIDIA SARI, S.Kep, M.Kep
Date Create	:	05/02/2025
Type	:	Text
Format	:	PDF
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Undergraduate-20190303038
Collection ID	:	20190303038

Source :
Undergraduate Theses of Professional Nurses

Relation Collection:
Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan

Coverage :
Civitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
@2025 Perpustakaan Universitas Esa Unggul

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/hubungan-penggunaan-gadget-terhadap-status-perkembangan-anak-usia-pra-sekolah-di-ra-annida-uttalaamidz-kota-tangerang-36966.html

[ Free Download - Free for All ]