ANALISIS MOTIVASI LULUSAN PGSD UNIVERSITAS ESA UNGGUL DALAM MEMILIH PROFESI

Pendidikan merupakan salah satu faktor penentu kemajuan suatu negara di masa depan. Pendidikan yang berkualitas dipengaruhi oleh guru yang berkualitas. Namun sayangnya profesi sebagai guru kurang diminati oleh generasi muda di Indonesia. Data lulusan PGSD yang berprofesi menjadi guru hanya 58% dan 42% berprofesi nonguru. Data tersebut menunjukkan bahwa jumlah lulusan yang termotivasi untuk menjadi guru belum begitu signifikan. Fenomena tersebut akan menjadi sebuah ancaman yang nantinya pendidikan di Indonesia akan kekurangan guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi lulusan PGSD Universitas Esa Unggul dalam memilih profesi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu wawamcara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang menjadi motivasi lulusan berprofesi sebagai guru, yaitu faktor lingkungan keluarga yang memberi pandangan mengenai profesi guru, bosan dengan profesi yang cenderung monoton, menyukai profesi sebagai guru, adanya keinginan untuk memberi contoh yang baik kepada masyarakat luas sebagai guru, meyukai anak-anak, adanya keinginan untuk mengajar, dan waktu kerja. Sementara itu, faktor yang menjadi motivasi lulusan memilih berprofesi nonguru, yaitu faktor gaji yang minim, pengakuan sosial, waktu yang cukup lama untuk menjadi guru yang sejahtera, kurangnya dukungan dari lingkungan keluarga, ingin mencari pengalaman baru, dan beban kerja seorang guru yang dianggap sulit.

1.  UEU-Undergraduate-12166-COVER.Image.Marked.pdf - 216 KB
2.  UEU-Undergraduate-12166-HALAMAN PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 229 KB
3.  UEU-Undergraduate-12166-HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.Image.Marked.pdf - 237 KB
4.  UEU-Undergraduate-12166-HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN.Image.Marked.pdf - 220 KB
5.  UEU-Undergraduate-12166-UCAPAN TERIMA KASIH.Image.Marked.pdf - 238 KB
6.  UEU-Undergraduate-12166-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 214 KB
7.  UEU-Undergraduate-12166-DAFTAR ISI-DAFTAR LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 232 KB
8.  UEU-Undergraduate-12166-DAFTAR REFERENSI.Image.Marked.pdf - 340 KB
9.  UEU-Undergraduate-12166-LAMPIRAN.Image.Marked.pdf - 4337 KB
10.  UEU-Undergraduate-12166-BAB I.Image.Marked.pdf - 289 KB

• FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT KECEMASAN IBU DALAM MENGHADAPI MASA MENOPAUSE DI RW 013 KEMANGGISAN RAYA KELURAHAN PALMERAH KECAMATAN PALMERAH JAKARTA BARAT
• HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN KELUARGA TERHADAP KONSUMSI SERAT (SAYUR, BUAH, KACANG) PADA LANSIA USIA 60-74 TAHUN DI PULAU SUMATERA (ANALISIS DATA SEKUNDER RISKESDAS 2010)
• HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN, STATUS EKONOMI DAN ASUPAN PROTEIN DENGAN STATUS GIZI LANSIA DI PULAU KALIMANTAN (RISKESDAS 2010)
• PERAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MEMBANGUN BANGSA YANG BERMARTABAT
• PENGARUH MOTIVASI DAN INFORMASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) (Studi Kasus Pada Universitas Esa Unggul)
• HUBUNGAN PENDIDIKAN KESEHATAN DAN KEPATUHAN PASIEN PASCA CABG DALAM MENJALANI PROGRAM REHABILITASI KARDIOVASKULAR DI RUMAH SAKIT JANTUNG HARAPAN KITA
• HUBUNGAN PENDIDIKAN PERAWAT DENGAN MUTU PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK FAMILY
• SEJAUH MANA MANFAAT PROGRAM INFORMASI PENDIDIKAN �E-FLASH� DI TELEVISI EDUKASI TERHADAP GURU SMA AL-AZHAR BSD
• HUBUNGAN TINGKAT SOSIAL EKONOMI (PENDIDIKAN,PENDAPATAN, DAN PEKERJAAN) DAN PEMILIHAN SUMBER PENGOBATAN RW. 06 KELURAHAN KEMANGGISAN KECAMATAN PALMERAH JAKARTA BARAT
• ANALISIS SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS STATISTIK TINGKAT PENDIDIKAN DI KALIMANTAN TENGAH BERBASIS WEB