POLA KOMUNIKASI EFEKTIF GURU DAN MURID ERA PANDEMI COVID � 19 PADA BIMBINGAN BELAJAR FAHMA ORBITER

Pandemi Covid � 19 membuat banyak perubahan dari berbagai bidang, salah satunya kegiatan pembelajaran. Kegiatan pembelajaran dilakukan secara online, dan jika dilakukan secara offline harus menaati protokol kesehatan. Dengan pembelajaran dilakukan secara daring sebagian anak menjadi mengalami masalah pembelajaran salah satunya penurunan kemampuan akademik murid. Bimbingan Belajar Fahma ORBITER merupakan salah satu fasilitas bimbingan belajar di Bekasi. Cara komunikasi yang digunakan Bimbingan Belajar Fahma ORBITER itu komunikasi interpersonal atau komunikasi dua arah atau lebih. Fungsi komunikasi yang diterapkan ialah komunikasi timbal balik aktif. Komunikasi timbal balik aktif dimana anak sebagai komunikan dan guru lebih kepada fasilitator dan komunikator untuk mendengarkan keperluan anak, dari sinilah kita mengadakan kerja sama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, serta metode studi kasus. Penelitian ini diharapkan dapat menjawab pertanyaan kita, dan jadi dapat mengetahui bentuk komunikasi efektif antara guru dan murid dalam kegiatan pembelajaran di era Pandemi pada Bimbingan Belajar Fahma ORBITER. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Landasan teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori komunikasi interpersonal, yang memungkinkan kedua partisipan menerima tanggapan atau umpan balik secara langsung. Hasil penelitian pola komunikasi yang digunakan Bimbingan Belajar Fahma ORBITER merupakan komunikasi interpersonal, murid � murid yang mengalami penurunan kemampuan akademik dapat bertanya kembali mengenai materi pembelajaran

1.  UEU-Undergraduate-30848-COVER.Image.Marked.pdf - 403 KB
2.  UEU-Undergraduate-30848-HALAMAN PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 476 KB
3.  UEU-Undergraduate-30848-HALAMAN PERSETUJUAN.Image.Marked.pdf - 693 KB
4.  UEU-Undergraduate-30848-HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.Image.Marked.pdf - 555 KB
5.  UEU-Undergraduate-30848-HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN.Image.Marked.pdf - 521 KB
6.  UEU-Undergraduate-30848-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 827 KB
7.  UEU-Undergraduate-30848-KATA PENGANTAR.Image.Marked.pdf - 747 KB
8.  UEU-Undergraduate-30848-DAFTAR ISI.Image.Marked.pdf - 858 KB
9.  UEU-Undergraduate-30848-DAFTAR PUSTAKA.Image.Marked.pdf - 767 KB
10.  UEU-Undergraduate-30848-BAB1.Image.Marked.pdf - 908 KB

• PERAN FACEBOOK SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI ARTIS AKADEMI FANTASI INDOSIAR (AFI) DENGAN PENGGEMARNYA
• HUBUNGAN KOMUNIKASI VERBAL ANTAR SHIFT (OVERAN) DAN KINERJA PERAWAT DIRUANG RAWAT INAP RS KARANG TENGAH MEDIKA CILEDUK TANGERANG
• KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM DRAMATURGI PRIBADI �SOCIAL CLIMBER� PADA KELOMPOK PERGAULAN DI KEMANG JAKARTA SELATAN
• STRATEGI PESAN KAMPANYE YAYASAN MPATI DALAM MENGKOMUNIKASIKAN AUTISME KEPADA PUBLIK MELALUI DVD
• Efektivitas komunikasi pemasaran melalui kegiatan penjualan pribadi Real Estate Daan Mogot Arcadia dalam meningkatkan minat beli customer di kantor pemasaran Real Estate Daan Mogot Arcadia
• STRATEGI KOMUNIKASI AGEN MIRACLE AGENCY DALAM MENANGANI KLAIM NASABAH PT PRUDENTIAL LIFE ASSURANCE, Ltd
• STRATEGI KOMUNIKASI AGEN MIRACLE AGENCY DALAM MENANGANI KLAIM NASABAH PT PRUDENTIAL LIFE ASSURANCE, Ltd
• HUBUNGAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT DAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN DALAM ASUHAN KEPERAWATAN DI LANTAI V DAN VI INSTALASI RAWAT INAP A RSPAD GATOT SOEBROTO JAKARTA
• STRATEGI KOMUNIKASI SYAFANA ISLAMIC SCHOOL GADING SERPONG DALAM MEMBANGUN CITRA POSITIF
• PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP KOMUNIKASI ANTARPRIBADI YANG EFEKTIF ANTARA DOKTER DENGAN PASIEN DAN KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP RUMAH SAKIT CITRA HARAPAN