PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA/I (SURVEI TERHADAP SISWA/I MAN 12 JAKARTA)

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi tidak bisa lagi dipisahkan dari kehidupan masyarakat. Di era yang sudah modern ini kita bisa bertukar kabar dengan mudah melalui gadget. Gadget merupakan sebuah teknologi yang saat ini banyak digunakan seperti laptop, tablet, smartphone, modem internet dan masih banyak lainnya. Teknologi digital dan kemajuan teknologi seringkali berpengaruh terhadap minat belajar anak anak. Awalnya gadget ini berfungsi sebagai alat komunikasi saja, tetapi seiring berkembangnya zaman. Fungsi dari gadget atau smartphone ini beralih menjadi sebuah kebutuhan manusia dan juga gaya hidup. Penelitian ini dilaksanakan untuk melihat sejauh mana pengaruh Penggunaan Gadget terhadap Minat Belajar siswa/I MAN 12 Jakarta. Paradigma yang digunakan dalam penelitian ini adalah paradigma positivisme. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode survei menggunakan sampel dari siwa/I MAN 12 Jakarta sebanyak 90 orang yang berasal dari kelas X, XI dan XII. Hasil dari penelitian ini didapatkan bahwa koefisien korelasi mendapatkan hasil sebesar 0.045 yang dimana memiliki korelasi yang sangat lemah. Hasil Uji koefisien determinasi menunjukkan hasil 0,2% pengaruh yang diberikan oleh Variabel X terhadap Variabel Y. Lalu hasil hipotesis dan regresi linear sederhana menunjukkan nilai t hitung 0,422 lebih kecil dari nilai t tabel 1.987. Serta nilai signifikansi lebih besar dari 0,05 yaitu sebesar 0,674 > 0,05 maka dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa H1 ditolak dan H0 diterima yang dimana tidak ada pengaruh gadget terhadap minat belajar Siswa/I MAN 12.

1.  UEU-Undergraduate-36571-COVER.Image.Marked.pdf - 489 KB
2.  UEU-Undergraduate-36571-HALAMAN PENGESAHAN.Image.Marked.pdf - 568 KB
3.  UEU-Undergraduate-36571-HALAMAN PERSETUJUAN.Image.Marked.pdf - 565 KB
4.  UEU-Undergraduate-36571-HALAMAN PUBLIKASI.Image.Marked.pdf - 635 KB
5.  UEU-Undergraduate-36571-HALAMAN KEASLIAN.Image.Marked.pdf - 611 KB
6.  UEU-Undergraduate-36571-ABSTRAK.Image.Marked.pdf - 478 KB
7.  UEU-Undergraduate-36571-KATA PENGANTAR.Image.Marked.pdf - 575 KB
8.  UEU-Undergraduate-36571-DAFTAR ISI.Image.Marked.pdf - 613 KB
9.  UEU-Undergraduate-36571-DAFTAR PUSTAKA.Image.Marked.pdf - 705 KB
10.  UEU-Undergraduate-36571-BAB1.Image.Marked.pdf - 531 KB

• PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MELALUI CITRA MEREK SMARTPHONE IPHONE
• HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET (SMARTPHONE) PADA ERA DIGITAL DENGAN ANGKA NYERI TENSION HEADACHE PADA REMAJA USIA 15 - 18 TAHUN
• HUBUNGAN DURASI PENGGUNAAN GADGET TERHADAP AKTIVITAS FISIK PADA ANAK USIA 3-5 TAHUN
• PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA/I (SURVEI TERHADAP SISWA/I MAN 12 JAKARTA)