EFEK PEMBERIAN BRAIN GYM TERHADAP KEMAMPUAN KONSENTRASI BELAJAR ANAK DI SD NEGERI13 PAGI LUBANG BUAYA

Tujuan :Untuk membuktikan efek pemberian brain gymterhadap kemampuan konsentrasi belajar pada anak. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 13 Pagi Lubang buaya Pondok Gede Jakarta Timur pada periode 20 Juli 2012 � 9 Agustus 2012. Metode penelitian bersifat quasi eksperimental dan menggunakan teknik sampel random sampling. Terdiri dari 20 orang yang dibagi dalam dua kelompok. 10 orang dalam kelompok perlakuan I dengan hanya melakukan kegiatan belajar mengajar seperti biasa tanpa adanya manipulasi (normative) 10 orang lainnya dalam kelompok perlakuan II yang diberikan intervensi brain gymsebelumdan sesudah dilakukan kegiatab nelajar mengajar. konsentrasi belajar adalah pemusatan perhatian dalam proses perubahan tingkah laku yang dinyatakan dalam bentuk penguasaan, penggunaan, dan penilaian terhadap atau mengenai sikap dan nilainilai, pengetahuan dan kecakapan dasar yang terdapat dalam berbagai bidang studi. Brain gym merupakan serangkaian gerakan yang bermanfaat untuk meningkatkan kognisi pada anak. brain gym merupakan suatu rangkaian latihan merancang untuk membantu pelajar mengkoordinir mereka otak. Hasil uji Mann-whitney testselisih nilai akhir peningkatan konsentrasipada kelompok perlakuan I dan kelompok perlakuan II menunjukkan perbedaan efek yang signifikan pada kedua kelompok, yaitu nilai P = 0,016 (P<0,05). Dapat disimpulkan bahwa adanya beda efek dengan pemberian brain gymterhadap peningkatan konsentrasi belajar pada anak. Dengan deminikian pemberian brain gym dalam peroses kegiatan belajar mengajar sangat efektif dalam peningkatan konsentrasu belajer anak.

1.  UEU-Undergraduate-654-COVER.pdf - 43 KB
2.  UEU-Undergraduate-654-LEMBAR_PERSETUJUAN.pdf - 162 KB
3.  UEU-Undergraduate-654-LEMBAR_PENGESAHAN.pdf - 93 KB
4.  UEU-Undergraduate-654-ABSTRAK.pdf - 30 KB
5.  UEU-Undergraduate-654-KATA_PENGANTAR.pdf - 55 KB
6.  UEU-Undergraduate-654-DAFTAR_ISI.pdf - 55 KB
7.  UEU-Undergraduate-654-DAFTAR_GAMBAR.pdf - 51 KB
8.  UEU-Undergraduate-654-DAFTAR_GRAFIK.pdf - 50 KB
9.  UEU-Undergraduate-654-DAFTAR_SKEMA.pdf - 49 KB
10.  UEU-Undergraduate-654-DAFTAR_TABEL.pdf - 51 KB
11.  UEU-Undergraduate-654-BAB_I.pdf - 81 KB
12.  UEU-Undergraduate-654-DAFTAR_PUSTAKA.pdf - 16 KB
13.  UEU-Undergraduate-654-LAMPIRAN.pdf - 1118 KB

• EFEK PEMBERIAN BRAIN GYM TERHADAP KEMAMPUAN KONSENTRASI BELAJAR ANAK DI SD NEGERI13 PAGI LUBANG BUAYA